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quinta-feira, 17 de março de 2011

Evento marca a 1ª formatura do Polo Cultural de Iperó

Formatura_Polo_Cultural_Iper_2011_site
A formatura dos alunos da terceira idade e adolescentes aconteceu em clima de alegria e muita emoção, com direito a “cafezinho” no final do evento!

A formatura foi no dia 03 de março e reuniu os alunos que participaram do primeiro  curso de informática e cidadania, ministrado pelo Projeto Pérola.

Após aproximadamente quatro meses de curso, os alunos, das mais variadas idades,  receberam o merecido certificado, após superarem vários desafios.

A formatura contou com a presença da Secretaria da Educação, Cultura e Esporte, Selma Trugillo Rosa Ayres, da Secretaria de Assistência e Desenvolvimento Social, Marlon Ferrari e representando o Projeto Pérola, Vanderlei Sávio Ramos Junior.

Desejamos que a conclusão desta importante etapa na vida dos egressos alunos, seja o início de um novo ciclo de boas oportunidades. Parabéns a todos!

terça-feira, 1 de março de 2011

Notícia: Formatura

Nesta quinta-feira (3/3/2011) acontecerá a primeira formatura dos alunos que cursaram durante cerca de 3 meses o curso de Informática e Cidadania ministrado pelo instrutor Cledson do Projeto Pérola.

A formatura acontecerá no Pólo Cultural do município de Iperó e terá início ás 14hrs.

Venha conferir e parabenizar essas grandes pessoas que com muita determinação conseguiram finalizar mais essa etapa.

Parabéns!

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

Nova Escola - 25 anos

Neste ano de 2011 a Revista Nova Escola está completando 25 anos e cada vez mais está auxiliando e motivando os professores.

Muitos Educadores são fiéis a esta revista por simplesmente se sentirem confortados e encontrar muitas vezes aquilo que não é possível no âmbito escolar.

Além da revista que possui uma infinidade de informações sobre a Educação, temos o site que mostra diversos planos de aula, reportagens sobre ensino e aprendizagem, vídeos, animações e jogos educativos, e o que há de melhor e mais atual na Educação Básica.

A Nova Escola sabe compreender o professor e a escola, assim utilizando palavras e um modo simples de explicar as coisas.

Com este 25 anos fica o agradecimento em nome de todos os leitores pelo simples fato de uma ideia ter virado algo extremamente importante para a Educação.

http://revistaescola.abril.com.br/

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

Novo site do Projeto Pérola

O Projeto Pérola está de cara nova, o novo site se encontra com um visual mais moderno e jovem onde você poderá obter as notícias e as informações do Pérola, um dos novos projetos somos nós, o ProInfo, que se iniciou no ano de 2011 no município de Iperó e Sorocaba, no site você também poderá conferir as fotos na galeria, conhecer e visitar os parceiros que acreditam nesta causa, e muito mais.

Lembrando que o Pérola adotou as mídias socais como divulgação, assim como o twitter, youtube, orkut... Para acessar basta entrar no site que você será redirecionado aos links das mídias sociais.

Vale a pena acessar, seguir e curtir o Projeto Pérola, pois aqui contruímos um mundo melhor.


sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

Projeto: Livro Virtual

Atualmente estamos vivenciando cada vez mais a tecnologia da informação, onde os alunos estão praticamente substituindo, por exemplo, a televisão pelo computador, a bola pelo vídeo game.
Assim acredito que a Educação precisa usar e abusar dessa ferramenta para aprimorar as aulas e transformar aqueles conteúdos complicados em uma maneira mais agradável e fácil. É possível fazer essa parceria, pois a tecnologia está a nosso favor e não podemos ficar a margem do aluno e sim buscar por inovações que favorecem a qualidade de ensino.
O projeto LIVRO VIRTUAL é favorável e viável para qualquer que seja o ano, porém os resultados maiores será para 1° e 2° ano do ciclo de alfabetização afinal estão aprendendo a desenvolver a escrita e o letramento. Neste projeto poderemos explorar a criatividade do aluno ou reescrever uma história tais como os contos de fadas ou até mesmo receitas.
A ilustração de cada página (cena) poderá ser desenhos produzidos pelos alunos em folha A4 ou pelo computador e após essa coleta de páginas poderemos utilizar um editor de texto (BrOffice Writer, Microsoft Word, Notepad, etc.) para reescrever a história ou criar.
Após a coleta dos desenhos e a do texto será a hora de montar o LIVRO VIRTUAL, onde poderemos utilizar um editor de vídeo ou imagem. No caso do ProInfo Pérola os professores terão todo o suporte dos monitores para este projeto.
O resultado será totalmente satisfatório para ambos, podendo depois fazer uma exposição ou apresentação dos vídeos.
Um exemplo simplificado é este vídeo:



Caso alguém necessite de mais informações ou um auxílio poderá entrar em contato. 
Esperamos ter ajudado!


segunda-feira, 31 de janeiro de 2011

Volta às aulas!

As aulas estão para iniciar e nada melhor do que trazermos soluções para os problemas que aconteciam, pois chegou a hora de MUDAR!
A tecnologia educacional está a nosso favor, por isso precisamos usar e aprimorar as aulas através de ferramentas tecnológicas. Afinal os alunos estão vivenciando essas novas tecnologias e porque não usar isso para trazer uma qualidade de ensino melhor.



... O tempo é algo que não volta atrás.
Por isso plante seu jardim e decorre sua alma,
Ao invés de esperar que alguém lhe traga flores ...

William Shakespeare

"Cada ESCOLA é uma escola,

Cada PROFESSOR é um professor,

Cada TURMA é uma turma,

Cada ALUNO é um aluno.

Que bom que assim seja!

Vamos por isso buscar o encontro dos nossos pontos comuns e CRESCER com a troca do diferente de cada um de nós".


segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

Sugestões para o laboratório de informática

Normalmente o maior problema enfrentado no laboratório de informática é na hora de planejar e aplicar uma aula, assim abaixo segue sugestões tanto para o andamento da aula quanto para o espaço físico.

O planejamento da aula é fundamental sem esquecer de testar o software antes da aplicação da aula, evitando possível transtorno.

Os jogos educacionais tem um forte atrativo para os alunos, além de trabalhar conteúdos que em sala de aula traz uma certa insegurança. Caso a aula fique cansativa com jogos é possível alternar com vídeos e apresentações diversificadas. Abaixo segue detalhes sobre a aula de vídeo e apresentações:

Vídeos - Filmes (*Fazer um cinema na escola), documentários, clipes, entre outros é uma maneira de diferenciar ou até quem sabe fazer com que os alunos desenvolvam uma produção de vídeo.

Apresentações - Os alunos podem criar apresentações ou o professor para uma apresentação criada por um software de apresentação, tais como Impress (Linux) ou o PowerPoint (Windows). Há também o PREZI, um site que é possível fazer a criação de apresentações muito diferente e divertida.

Obs.: Para exibição de vídeos ou apresentações poderá ser usado o Data Show para chamar mais atenção dos alunos.

Temos a possibilidade de fazermos projetos dentro do laboratório utilizando a produção de fotografias (imagens), desenhos, boletim informativo (jornal da escola), gibi, blog (diário virtual), entre outros...

O boletim informativo trará informações para toda a comunidade, serão notícias, avisos, fotos, comentários... Há uma grande finalidade na criação disso, afinal os próprios alunos poderão estar desenvolvendo ele.

No caso do gibi há um software chamado HagáQuê que ajuda na criação de histórias em quadrinhos e também há o site Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica que possibilita com que as pessoas criem histórias com os personagens da Turma da Mônica. Com o gibi os alunos poderão se incentivar mais pela leitura e escrita, é uma maneira bacana de se trabalhar.

Para incentivar ainda mais o laboratório podemos deixar a disposição das pessoas uma caixa de sugestão na qual deverá ser depositado críticas, sugestões e elogios referentes ao laboratório. Dará para fazer um mural informativo contendo o agendamento semanal ou mensal, avisos, notícias, frases incentivadoras, tabela de comportamento e muito mais...

A tabela de comportamentos é uma forma de incentivar o aluno a participar da aula, podendo em cada mês dar como prêmio para a sala ganhadora horas na internet ou jogar qualquer tipo de jogo que há nos computadores, isso vai da criatividade e necessidade de cada laboratório.

Essas foram as sugestões para o laboratório de informática, mas vale lembrar que através da criatividade é possível aprimorar essas sugestões ainda mais.

Esperamos ter ajudado!


Carinhosamente,

Família ProInfo Pérola

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

ProInfo Pérola

A Família ProInfo a cada dia está buscando transmitir conhecimentos aos educadores sobre a importância da Tecnologia Educacional, pois é possível encontrar muitos professores no qual estão desmotivados e acomodados e assim buscamos aprimorar e inovar o nosso serviço.
A Educação precisa de aliados e a tecnologia da informação é um recurso de extrema necessidade para que os alunos tenham acesso e conhecimento.
Uma aula bem planejada e diferenciada é o que os alunos precisam e que os professores juntamente com o monitor do laboratório pode pesquisar e fazer. Colocando do papel para a prática, transformando a aprendizagem rotineira e cansativa se tornar algo mais prazeroso, isso não significa que todas as aulas é necessário utilizar os recursos tecnológicos, mas uma ou duas vezes por semana podem contribuir para uma boa qualidade de ensino e é uma maneira de incentivar os alunos.

Qualquer dúvida, problema, sugestão entre em contato com a Família ProInfo Pérola...
Estamos ansiosos para acolher e caminhar junto com educadores transformadores.


Beijos carinhosos cheios de energia,
Família ProInfo

sexta-feira, 27 de agosto de 2010

ProInfo - Perguntas Frequentes

O que é ProInfo?
O Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) é um programa educacional criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico de Tecnologias de Informática e Comunicações (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio.

Como posso participar do ProInfo?
Para fazer parte do ProInfo Urbano e/ou Rural, o município ou o estado deve seguir três passos: a Adesão, o Cadastro e a Seleção das escolas (seguir orientações do passo a passo).

A adesão é o compromisso do município com as diretrizes do programa, imprescindível para o recebimento dos laboratórios. Para isso deve-se fazer o download do termo de adesão, assinar e enviar ao MEC com a documentação exigida.

Após esta etapa deve ser feito o cadastro do prefeito em nosso sistema, onde será solicitado um usuário e senha, criado pelo responsável pelos dados, que permite que o próximo passo, a seleção de escolas, seja efetuado.

A seleção das escolas ProInfo é feita em nosso sistema, onde já existem escolas pré-selecionadas de acordo com os critérios adotados nestas distribuições.

As orietações da adesão constam no passo-a-passo, que se segue: www.mec.gov.br
* Secretarias
* Seed – Secretaria de Educação a Distância * ProInfo – Apresentação

Como funciona o ProInfo?
O MEC compra, distribui e instala laboratórios de informática nas escolas públicas de educação básica. Em contrapartida, os governos locais (prefeituras e governos estaduais) devem providenciar a infraestrutura das escolas, indispensável para que elas recebam os computadores.

Quem realiza a seleção das escolas?
As escolas estaduais são selecionadas pela coordenação do ProInfo de cada estado, já as escolas municipais são selecionadas pelos prefeitos dos municípios.

Como deve ser a infraestrutura dos laboratórios?
Para orientar sobre como as escolas devem ser preparadas para receber os computadores, o MEC elaborou duas cartilhas, uma para escolas urbanas (ProInfo Urbano) e outra para escolas rurais (ProInfo Rural), que podem ser lidas e baixadas nos seguintes endereços: http://sip.proinfo.mec.gov.br - downloads - * manuais * cartilha rural * cartilha urbana

Quais as condições que uma escola deve atender para que possa receber um laboratório, nas distribuições atuais?
PROINFO RURAL
Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)
Área rural
Com mais de 30 alunos
Energia elétrica
Sem laboratório de informática

PROINFO URBANO
Escolas de ensino fundamental (1º ao 9º ano)
Área urbana
Com mais de 50 alunos
Energia elétrica
Sem laboratório de informática

Qual a composição do laboratório?
ProInfo Rural:
Solução muititerminal – 5 terminais de acesso com 1 CPU, monitor LCD, impressora jato de tinta, wirelles.
Linux Educacional 3.0
Garantia de 3 anos
Mobiliário (mesas e cadeiras) – enviados pelo MEC
Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

ProInfo Urbano:
Solução multiterminal com 8 CPU's e 17 terminais de acesso, 1 servidor multimídia, 1 impressora laser, 10 estabilizadores, 1 access Point.
Linux Educacional 3.0
Garantia de 3 anos
Necessita de Infraestrutura mais elaborada
Não vai mobiliário
Infraestrutura – responsabilidade do estado/prefeitura

Os computadores do laboratório ProInfo?
Seguindo diretriz do governo federal, o MEC incentiva a utilização de softwares livres e produz conteúdos específicos, voltados para o uso didático-pedagógico, associados à distribuição Linux-Educacional, que acompanha os computadores do laboratório.

Posso instalar outro sistema operacional nos computadores?
O MEC não proíbe a troca do sistema operacional por outros livres ou proprietários. Porém no momento da solicitação do suporte técnico e uma possível reconfiguração do computador a empresa está autorizada a desinstalar qualquer sistema operacional, programas e arquivos existentes, entregando o computador com a configuração inicial. Por isso sugerimos que a escola realize backups e gravações periódicas do conteúdo armazenado nos microcomputadores.

Eu mesmo posso instalar os computadores depois que forem entregues?
Não. Nas atuais distribuições do ProInfo o laboratório será enviado após a confirmação da estrutura da escola através do preenchimento do Atestado de Infraestrutura, o que significa que o laboratório só chegará às escolas que estejam prontas para a instalação imediata. Quando o laboratório chegar, a orientação é a de não abrir as caixas em hipótese alguma, podendo ocasionar a perda da garantia dos equipamentos que foram abertos. As empresas fornecedoras tem um prazo de 30 dias após a entrega para realizar a instalação, aguarde o contato para agendar a instalação, que deverá ser realizada exclusivamente pelos técnicos autorizados. Antes de permitir a instalação, garanta que os técnicos são realmente da empresa em questão através de suas credenciais e documentação operacional, que deve conter a identificação da empresa responsável, conforme descrito acima.

Como proceder com a documentação que me for apresentada na entrega das máquinas?
No momento da entrega, deverão ser apresentados dois documentos, uma nota fiscal (três vias) e o Termo de Recebimento (duas vias). Antes de assinar os documentos verifique se o número de volumes (caixas) equivale à descrição da nota fiscal, só depois disso assine e carimbe. Os documentos devem ser devolvidos ao entregador, com exceção de uma via da nota fiscal que deverá ser guardada com cuidado para qualquer necessidade.

E no momento da instalação? Terei que assinar algum documento?
Sim, no momento da instalação o técnico apresentará o Termo de Aceitação. Verifique se todas as máquinas e a impressora estão funcionando corretamente e só, então, assine os termos. É importante que alguém que possua conhecimentos técnicos mínimos acompanhe essa instalação. A escola não fica com nenhuma via deste documento.

Posso dividir o laboratório para atender duas escolas?
Não.

Posso instalar em outro local que não seja dentro da escola?
Não, mesmo que seja em um telecentro ou a própria Secretaria de Educação. O laboratório ProInfo deve ser instalado necessariamente dentro da escola, e ser utilizado, prioritariamente, para o atendimento dos alunos dessa escola.

Posso atender à comunidade com este laboratório?
Sim, reservando a prioridade de uso do laboratório para os alunos e agentes educacionais da escola. O atendimento comunitário deve ser feito, preferencialmente em horários alternativos aos horários de aula da escola, e nos finais de semana. O MEC desenvolveu o Programa Mais Escola que pode orientar sobre como melhor realizar a integração escola-comunidade, inclusive usando o laboratório ProInfo.

Os equipamentos têm garantia?
Sim. No ProInfo Urbano a garantia de funcionamento é de três anos e no ProInfo Rural também é de três anos, a partir da data de instalação registrada no Termo de Aceitação.

E quanto ao suporte técnico no período da garantia?
A empresa fornecedora se compromete pelo edital a manter pelo menos um representante técnico autorizado em todas as capitais do país. Para acioná-las, é preciso informar ao núcleos de tecnologia educacionais (NTEs), que são os responsáveis pela abertura de chamado técnico junto à empresa fornecedora.

Seguem os contatos de atendimento das distribuições atuais:
PROINFO URBANO:
Positivo Informática – pregão 83/2008 – contrato 142/2008
0800 6446591 / 0800 6447500

PROINFO RURAL:
Itautec – pregão 69/2008 – contrato 98/2008 - Fone: 0800 70133404

Depois do fim da garantia o MEC oferece algum suporte?
Não, a partir daí, os equipamento são de inteira responsabilidade do estado ou município.

O que fazer caso os computadores sejam roubados?
Os computadores são de muita importância para qualquer escola pública que, por isso, deve zelar pela segurança desse patrimônio. Daí porque as Cartilhas ProInfo dão muita ênfase à proteção das instalações. Contudo, se, apesar dos esforços da escola no sentido de protegê-los, os computadores forem roubados, é necessário que seja registrado, o mais rápido possível, um Boletim de Ocorrência (BO) na delegacia de polícia mais próxima, cuja cópia deve ser enviada por ofício para a Diretoria de Infraestrutura em Tecnologia Educacional do MEC (Esplanada dos Ministérios, Bloco “L” Ed. Sede – Sala 119 – Brasília-DF – CEP: 70047-900), para efeito de controle nos bancos de dados do ProInfo. A perda, total ou parcial, de computadores do laboratório nessas circunstâncias por enquanto não implica em reposição automática por parte do MEC, já que isso não está previsto no programa.

Eu posso contratar um técnico particular para meu laboratório?
Todos os computadores possuem um lacre de garantia que, se violado, resulta na perda da garantia do equipamento. Sempre que o técnico autorizado romper o lacre para dar manutenção ao equipamento instalado, deverá ser colocado novo lacre, de modo a manter a garantia. Assim sendo, se um técnico particular for contratado e romper o lacre do equipamento, este perderá, automaticamente, a garantia contratual.

Palavras-chave: ProInfo, tecnologia educacional, informática, computador.

ProInfo

O ProInfo é um projeto que visa promover o uso pedagógico de tecnologias da informação relacionadas a conteúdos educacionais nas escolas públicas de todo o Brasil. Nesse contexto, o Linux Educacional (LE) colabora para o atendimento dos propósitos do ProInfo, de forma a favorecer o usuário final.